ALUMNO |
Mina Xharait Ribullen Viqueira |
NOMBRE DEL JUEGO |
Juego de aros |
TIPO |
Predeportivo |
EDAD |
A partir de 10 años |
LOCALIZACIÓN |
Delimitar una zona con una línea de salida y una meta |
PARTICIPANTES |
Por grupos de 5 o más |
CAPACIDADES QUE DESARROLLA |
Coordinación |
MATERIAL |
Aros y conos |
DESARROLLO |
Se harán dos o tres filas con los grupos indicados. En la línea de salida se pondrán una serie de aros en los que tendrán que ir pasando por dentro como indique el monitor. Por ejemplo: se ponen 3 aros seguidos. En el primero será dos pies dentro y dos pies fuera, en el segundo pies juntos dentro del aro , salto a la derecha a la pata coja con el pie izquierdo se vuelve a dentro del aro con pies juntos y salto a la izquierda a la pata coja con pie derecho y por último, dar un salto hacia delante con pies juntos, entrar al aro con el pie derecho luego izquierdo, salir del aro a mano derecha igual, volver a entrar con pie izquierdo y luego derecho. Al acabar irán hasta un cono y saldrá el siguiente compañero. Todos los de la fila deberán realizar el recorrido, el primer grupo que haga todo bien y acabe primero gana. |
VARIANTES |
Se pueden hacer muchas variantes poniendo más aros, tanto hacia delante como hacia los lados. Ir variando también las acciones que se realicen en cada aro. |
PAPEL DEL EDUCADOR ANTES Y DESPUÉS |
Que los participantes realicen el juego coordinando bien, si no lo hacen no podrán avanzar. |
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