EJEMPLOS DE JUEGOS SENSITIVOS

 

Tipo de juego	Sensorial auditivo
Edad,etapa evolutiva	Indefinida
Localización	Interior o exterior
N.º participantes	10
Objetivo,capacidades que desarrolla	Desarrollar los receptores auditivos Asemejar lo máximo posible la percepción del objeto real con el percibido
Material	Pañuelos
Desarrollo del juego	Se hacen grupos de 14. Uno hace de pastor y guiará al resto del grupo que tendrán los ojos cerrados/tapados. Cada cierto tiempo el pastor realizará un sonido y los 14 intentarán cogerle. Jugar en un espacio delimitado.
Variantes	Este juego es como una variante del anterior, esta vez no se hace un circulo, si no que se limita una zona y en ella se sitúan los demás compañeros. Ahora todos los compañeros se mueven alrededor del que tiene los ojos vendados, y ellos mismos son los que en voz alta avisan donde están. El que tiene los ojos vendados puede coger a cualquiera de sus compañeros.
Papel de educador antes,durante y después	Explicar bien el juego para que lo entiendan todos,vigilar que se cumplen las normas y al final analizar si se cumplió el objetivo.
Observaciones	Tener en cuenta que puede haber un pequeño peligro por que uno delos participantes lleva los ojos tapados

Nombre de juego	Gallinita ciega
Tipo de juego	Sensitivo táctil
Edad,etapa evolutiva	indiferente
Localización	Interior o exterior
N.º participantes	8
Objetivo,capacidades que desarrolla	Desarrolla lo receptores táctiles
Material	Pañuelos
Desarrollo del juego	Se hacen grupos de 8, uno se la queda con los ojos cerrados y el resto del grupo debe dejarse coger para que el compañero que la queda adivine quién es mediante el tacto
Variantes	Los grupos pueden ser más grandes o más pequeños para dificultar o facilitar el objetivo
Papel del educador	Explicar el juego,comprobar que cumplan las normas,analizar los objetivos
Observaciones

Nombre del juego	Posturas
Tipo de juego	Kinestésico
Edad,etapa evolutiva	10
Localización	Interior o exterior
N.º participantes	8
Objetivo,capacidades que desarrolla	Desarrollar los receptores propioceptivos
Material	Ninguno
Desarrollo del juego	Por parejas, uno pone al que tiene los ojos tapados en una postura que luego tendrá que intentar reproducir la postura con los ojos abiertos.
Variantes	Por parejas; uno se coloca de pie y el otro decúbito supino, este que está en el suelo debe imitar los mismos movimientos del compañero.
Papel del educador	Explicar correctamente el juego e intentar que se haga correctamente y al final corregir errores
Observaciones

Nombre del juego	Fíjate bien
Tipo de juego	Agudeza visual
Edad,etapa evolutiva	12
Localización	Interior o exterior
N.º participantes	10
Objetivo,capacidades que desarrolla	Desarrolla el receptor sensorial de la vista Entrena y mejora la capacidad de observación
Material	Ninguno
Desarrollo del juego	En parejas. Observar durante un tiempo al compañero, después se ponen los dos de espaldas y se preguntan como van vestidos, etc. El que acierte más preguntas tendrá más agudeza visual.
variantes	Por parejas. Uno de los dos hace una postura, el otro la mira y se da la vuelta. Este tendrá que averiguar luego que es lo que ha cambiado en la postura de su compañero.
Papel del educador	Observar,explicar,corregir y analizar si se consiguieron los objetivos
Observaciones

Nombre del juego	Olores secretos
Tipo de juego	Sensorial olfativo
Edad,etapa evolutiva	10
Localización	Interior
Objetivos,capacidades que desarrolla	Desarrollo de las capacidades sensoriales del olfato
Material	Flores,golosinas,comida
Desarrollo del juego	Se pone en varios recipientes las diferentes cosas que hemos elegido para el juego,el alumno con los ojos tapados deberá adivinar a través del olfato cual es materia que tiene delante.
Variantes	Se pueden poner tubos entrelazados que lleven en olor lejos del recipiente y con lo ojos descubiertos intentar adivinar de donde viene el olor
Papel del educador	Asegurarse de que se entiende lo que hay que hacer y que se cumple el objetivo
N.º participantes	8
Observaciones

Nombre del juego	Gustos gustosos
Tipo de juego	Sensorial del gustativo
Edad,etapa evolutiva	12
Localización	Interior o exterior
N.º participantes	8
Objetivo,capacidades que desarrolla	Desarrollar la capacidades gustativas
Material	Comida :salada,dulce,amarga,pegajoso,picante,..
Desarrollo del juego	Poner diferentes tipos de comida con los diferentes gustos e ir probando uno a uno para notar la diferencia de sabores.
Variantes
Papel del educador	Vigilar que se cumple lo explicado y analizar al final los objetivos.
Observaciones	Esperar unos minutos entre sabor y sabor para poder diferencialos.