Análisis película La vida es bella

La película la vida es bella nos traslada a una Italia sumida en el fascismo y nos lleva a los horrores de los campos de concentración.

Aunque las condiciones son terribles el protagonista se las ingenia para hacer creer a su hijo que todos los prisioneros participan en un juego que consiste en sumar puntos y el primero que llegue a mil ganará un tanque.

El juego hará que el niño desarrolle varias habilidades como por ejemplo habilidades físicas para poder correr o escapar de los guardias; afectivas y emocionales ya que si lloraba o deseaba ir con su madre perdería puntos; social al integrarse con los nazis y poder disimular que era uno más de ellos.

Se desarrolla un planteamiento del juego con unos objetivos,principalmente era sobrevivir a partir de ganar los mil puntos y ganar el tanque; el medio en que se desarrollará será dentro del campo de concentración; las características del hijo del protagonista es un niño que tiene 7 años.

También habrán estrategias de juegos como la libertad para competir; la participación absoluta que tenía que desarrollar el niño y la colaboración de los prisioneros para hacer creer al niño que era un juego.

A partir del planteamiento habrán modificaciones de la estructura del juego como por ejemplo esconderse en sitios distintos para que el niño no fuese descubierto y el tiempo en el que se desarrollaría ya que no tenían demasiado.

En cuanto al padre juega un papel importante como animador ya que siempre animaba a su hijo a seguir jugando y haciéndolo reír y aparte como un jugador más. 

Para terminar el fedback que da el padre al niño cada vez que cumplía las "reglas" del juego era no rendirse para poder seguir ganando puntos. Al final el niño consigue los mil puntos y el tanque que le dará la libertad y el poder estar con la madre.