Observado Observador
Robin Maldonado Jesús Pérez
Presentación |
Incentiva el interés Nada Poco Algo V Mucho |
Asignación de responsabilidades |
Si V No |
Participación /Distribución de recursos
/Facilita la comprensión y participación |
Favorece la participación con los recursos Si V No Actúa de forma desinhibida Si V No |
Motivación Nada - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Mucho |
Mantiene la motivación durante toda la sesión 0 1 2 3 V |
Corrección de errores Nada - - - Adecuadamente y al momento |
Corrige los errores 0 1 2 3 V |
Control de los participantes / Estrategias / Posición |
Utiliza estrategias para el correcto desarrollo de la sesión Si V No Se sitúa correctamente para controlar Si V No |
Material |
Utiliza el material necesario y adecuadamente Si V No |
Información necesaria |
Trasmite toda la información necesaria Toda V Casi toda Poca La información transmitida es clara y entendida Si V No Utiliza distintos medios de transmisión Si V No |
Observado Observador
Alejandro Mallo Jesús Pérez
Presentación |
Incentiva el interés Nada Poco Algo V Mucho |
Asignación de responsabilidades |
Si V No |
Participación /Distribución de recursos
/Facilita la comprensión y participación |
Favorece la participación con los recursos Si V No Actúa de forma desinhibida Si V No |
Motivación Nada - - - - - - - - - - - - - - - Mucho |
Mantiene la motivación durante toda la sesión 0 1 2 3 V |
Corrección de errores Nada - - - Adecuadamente y al momento |
Corrige los errores 0 1 2 3 V |
Control de los participantes / Estrategias / Posición |
Utiliza estrategias para el correcto desarrollo de la sesión Si V No Se sitúa correctamente para controlar Si V No |
Material |
Utiliza el material necesario y adecuadamente Si No V |
Información necesaria |
Trasmite toda la información necesaria Toda V Casi toda Poca La información transmitida es clara y entendida Si V No Utiliza distintos medios de transmisión Si V No |
Observado Observador
Julen Martinez Jesús Pérez
Presentación |
Incentiva el interés Nada Poco Algo V Mucho |
Asignación de responsabilidades |
Si V No |
Participación /Distribución de recursos
/Facilita la comprensión y participación |
Favorece la participación con los recursos Si V No Actúa de forma desinhibida Si V No |
Motivación Nada - - - - - - - - - - - - - - Mucho |
Mantiene la motivación durante toda la sesión 0 1 2 3 V |
Corrección de errores Nada - - - Adecuadamente y al momento |
Corrige los errores 0 1 2 3 V |
Control de los participantes / Estrategias / Posición |
Utiliza estrategias para el correcto desarrollo de la sesión Si V No Se sitúa correctamente para controlar Si V No |
Material |
Utiliza el material necesario y adecuadamente Si V No |
Información necesaria |
Trasmite toda la información necesaria Toda V Casi toda Poca La información transmitida es clara y entendida Si No V Utiliza distintos medios de transmisión Si V No |
Observado Observador
Alejandro Mato Jesús Pérez
Presentación |
Incentiva el interés Nada Poco Algo V Mucho |
Asignación de responsabilidades |
Si V No |
Participación /Distribución de recursos
/Facilita la comprensión y participación |
Favorece la participación con los recursos Si V No Actúa de forma desinhibida Si V No |
Motivación Nada - - - - - - - - - - - - - - Mucho |
Mantiene la motivación durante toda la sesión 0 1 2 3 V |
Corrección de errores Nada - - - Adecuadamente y al momento |
Corrige los errores 0 1 2 3 V |
Control de los participantes / Estrategias / Posición |
Utiliza estrategias para el correcto desarrollo de la sesión Si V No Se sitúa correctamente para controlar Si V No |
Material |
Utiliza el material necesario y adecuadamente Si V No |
Información necesaria |
Trasmite toda la información necesaria Toda Casi toda V Poca La información transmitida es clara y entendida Si V No Utiliza distintos medios de transmisión Si V No |
Observado Observador
Javier Medín Jesús Pérez
Presentación |
Incentiva el interés Nada Poco Algo Mucho V |
Asignación de responsabilidades |
Si V No |
Participación /Distribución de recursos
/Facilita la comprensión y participación |
Favorece la participación con los recursos Si V No Actúa de forma desinhibida Si V No |
Motivación Nada - - - - - - - - - - - - - Mucho |
Mantiene la motivación durante toda la sesión 0 1 2 3 V |
Corrección de errores Nada - - - Adecuadamente y al momento |
Corrige los errores 0 1 2 3 V |
Control de los participantes / Estrategias / Posición |
Utiliza estrategias para el correcto desarrollo de la sesión Si V No Se sitúa correctamente para controlar Si V No |
Material |
Utiliza el material necesario y adecuadamente Si V No |
Información necesaria |
Trasmite toda la información necesaria Toda V Casi toda Poca La información transmitida es clara y entendida Si V No Utiliza distintos medios de transmisión Si V No |
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